『要改變中國足球的現狀，首先要把基礎部分抓起來。』朱和元說，在中央領導多次關注足球的大背景下，今年上半年，國家體育總局和教育部聯合開展校園足球活動，以期解決中國足球的根基問題。

　　『學生們不應該脫離他們正在享受的校園生活。』吸取了之前的經驗教訓，馮劍明說今年組織的青少年校園足球活動，不僅成立了相應的組織機構，國家體育總局還從體育彩票收益中投入4000萬元專項資金。就連青少部的撥款也超過了負責國家隊的國管部。

　　朱和元認為，本次校園足球活動是新一輪足球改革的一個重要標志，是『中國足球的新起點』。

　　根據今年4月公布的《全國青少年校園足球活動的實施方案》，全國將有2000餘所中小學參加。

　　另有消息稱，足球進入校園乃是中央領導協調的結果，畢竟這涉及體育和教育兩大系統。

　　而作為提高青訓水平的另一個重要舉措，地方體育系統有望恢復青少年專業隊。

　　2008年北京奧運會國奧隊失利後，國家體育總局副局長崔大林曾專門到足協就未來發展講話。在近一個小時的講話中，他強調要堅持發揮舉國體制的優勢。今年夏天，國家體育總局局長劉鵬透露，已有22個省市組建男女青少年足球隊。顯然，在把青少年足球『推向』市場15年後，政府開始承擔起責任。

　　然而，目前最大的問題是，非職業的青訓體系如何與職業化的聯賽體系銜接。雖然美國NBA等系統已經提供了成熟的由大學『選秀』進入職業聯賽的模式，但至少在初期，如何分配球員、資金等資源，恐怕還會引起紛爭。

　　另外，一些中國特色的因素也在困擾著改革。朱和元說，2002年世界杯回來後，『有領導問，給足球十年時間行不行？但我敢肯定沒有人敢說三年不提成績。』

　　他解釋說，目前的政績觀『容不得在加固基礎上下工夫花時間』。

　　中國足協的相關人士說，目前包括青訓體系在內的具體改革方案仍未明了，與過去由足協自己主導的改革不同，『它由總局負責，我們提供建議和支持』。

　　畢竟足球已經不是一個協會、一個行業、一個領域能解決的事情了。