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5月的鹿特丹世乒賽,國乒包攬全部5項冠軍。一時間,關於包攬到底是不是好事的談論甚囂塵上。
有人說,包攬說明國乒強大,可喜可賀。有人說,國乒一枝獨秀,很可能使得其他國家失去繼續進行這個項目的興趣,最終演變成自己玩的遊戲。也有人說,要不就讓出個別項目,也讓其他國家享受一下奪冠的喜悅。還有人說,爲了項目的發展,養狼吧。
棋聖聶衛平更是發文抨擊央視“沒完沒了”的轉播世乒賽,而央視也給出了收視率的數據來證明國乒效應。反正,這事鬧騰得真挺熱鬧的。
都說時間可以沖淡一切,這話有時候確實挺有道理的。世乒賽結束也快一個月了,之前的各種話題討論也逐漸淡了下去。原以爲這事就這麼隨着時間的推移告一段落了,沒想到隨着高考的開始,引發了又一輪討論。
這事還得從北京地區的高考語文作文題目說起——
鹿特丹世乒賽結束後,師生們一起討論:生甲:太好了,中國隊又包攬了全部冠軍!這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。生乙:但我更願意看見外國選手成功挑戰中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實並不利於這個項目的發展。生丙:有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌,我不贊成,如果故意輸球,就有違公平競賽原則和奧林匹克精神……老師:同學們說的都有一定道理,有些道理不僅體現在乒乓球運動上,也適用於其他社會生活領域。要求:根據以上材料,自選角度,自擬題目,聯繫實際,寫一篇不少於800字的文章。
體育內容出現在高考作文題目中,目前只有幾次,分別是:2002年北京《規則》、2004年重慶《自我認識與他人期望》、2005年湖南《跑的體驗》、2009年安徽《“彎道超越”之感悟》。
世乒賽入選高考作文題,一下子引發了圈內人士的關注。負責報道乒乓球的記者們驚呼,還真是這樣的題目,甚至打趣說自己要寫一些。
劉國樑:幸福的煩惱
“這是件好事,至少說明國家對我們乒乓球還是比較關注,這是一個焦點、熱點。像我們這一代,或者比我們再大一些的那一代人,受乒乓球影響比較大。而現在的年輕人好像跟乒乓球走得相對遠一點,所以有這麼一個機會讓這些孩子瞭解乒乓球也不錯,他們要想考成功,就必須鑽研乒乓球,必須知道乒乓球的歷史和現在的情況。”得知高考作文題中提到乒乓球和世乒賽,劉國樑覺得有助於在年輕人中推廣這項運動。“乒乓球能從賽場搬進考場,說明了國球的巨大影響力,而且也說明乒乓球自身的一些話題目前已發展成了社會話題,超出了乒乓球自身的範疇。”
劉國樑表示,作文題中的三種看法都有各自的道理,因爲所處的角度和立場不同,看法自然也有異。“乒乓球是競技體育,輸了贏了都會有人說,現在乒乓球這個話題已經逐漸成爲了社會領域中的熱點話題。就像李娜這次拿冠軍,法網100多年了,這是中國人第一次拿冠軍,他們也沒說讓我們拿一次。我不贊成讓球,這意味着對對手的不尊重。李娜靠自己的本事拿了冠軍大家才高興,如果是讓球國人會高興嗎?如果是讓的對我們是一種羞辱。如果其他國家想戰勝我們,首先就要達到舉國關注,要達到這樣的熱度,他們纔有希望。”
劉國樑將包攬冠軍稱爲“幸福的煩惱”,“國乒包攬全部金牌,對於真正喜歡中國乒乓球的球迷來說是幸福的事情,但也是複雜的。中國人有這樣幸福的煩惱的項目並不多,有這麼一次還是比較值得自豪的。”□
施之皓:我們輸不起
“中國乒乓球隊五十年長盛不衰,爲國家做了貢獻,爲民族爭了氣。大家非常關注我們,從這點來說是我們這代人慶幸的地方。還是那句話,不管中國乒乓球隊在輝煌的時候還是在低谷都能夠得到大家的支持和關心,這是我們最希望也是最期待的。”國乒世乒賽包攬全部獎牌入選高考作文題,施之皓覺得這充分證明了乒乓球的受關注度。
面對命題中的幾種觀點,施之皓有着自己的看法。他說,國乒贏多了大家不一定接受,但是輸了是一定接受不了的。
“2004年雅典奧運會上,劉國樑指導就有這種體會,而我的體會就更深了。莫斯科世乒賽決賽的前一天,大家還都在說比賽沒意思,中國女隊不可能輸球,比賽打得沒了觀衆。第二天輸了之後,就有很多人問,中國女乒應該怎麼辦,其實國人根本就接受不了。”那段時間,對於女乒的各種猜測以及對於施之皓的質疑、指責聲層出不窮,甚至傳出了讓他下課的聲音。“作爲搞競技體育的,就是勝者爲王敗者爲寇,一定要爭取最好的成績。從我來講,希望國乒能夠一直這麼輝煌,因爲我們有這麼強大的團隊、有舉國體制,還有這麼多人關注我們,我相信中國乒乓球隊就應該比別人強。”
夏娃:利於國球在青少年中推廣
(夏娃,《乒乓世界》執行主編,中國乒協新聞委員會主任)
最新出版的一期《乒乓世界》的卷首語中,夏娃就曾針對聶衛平抨擊央視轉播世乒賽一事發文。文中有理有據,說的頭頭是道。當時她就曾提到,到底是得到冠軍好,還是失去冠軍好?到底是戰勝外國球員好,還是輸給外國球員好?到底是獎盃發對了好,還是獎盃發錯了好?到底是看着外國隊慶祝勝利好,還是看着張繼科撕球衣好?這些問題,最好想明白了,再說話。
沒想到,今年的北京地區高考語文作文竟然是探討這個問題。“高考作文出這個題目,對乒乓球是好事,有利於項目本身的宣傳。”夏娃認爲,北京作爲首都是引領全國時尚風潮的城市,北京的高考題同樣可以在全國範圍產生影響。“原來關注乒乓球賽事的人年紀可能不會太小,小孩子喜歡足球籃球的可能更多一些,現在高考裏有這個題目,我覺得可以讓乒乓球在青少年人羣中得到更大的普及和推廣。”
李武軍:包攬肯定弊大於利
(李武軍,央視體育頻道乒乓球專項記者)
得知北京高考作文命題時,李武軍直呼驚訝,“真是這個題目嗎?前兩天我寫微博分析國乒包攬和奧運名單這些相關事情的時候,還曾經有網友在給我的回覆裏提出來說,這個題目可以作爲高考題目讓大家來探討。”李武軍認爲,國乒在世乒賽上包攬全部冠軍的話題入選高考作文,印證了乒乓球的巨大影響力。“高考以此命題,反映出國乒在國人心目中的地位。其實從世乒賽時的收視率就能反映出來,其非黃金時段的收視率絕對是堪稱奇蹟。”對於命題中的幾種觀點,李武軍有着自己的看法。“我的觀點很明確,中國隊包攬肯定是弊大於利。這樣下去對項目發展阻礙大,比賽的觀賞性越來越差。估計國際乒聯不會任由這樣的局面持續下去,不知道還會出臺什麼舉措。”
沙拉拉:中國不能放棄任何金牌
“你們能夠想到這個題目真是太棒了。年輕人可以在考試時討論體育運動尤其是乒乓球運動,這將極大地推動它的發展。同時,這也展現了中國人是多麼熱愛乒乓球。”國際乒聯主席沙拉拉說,討論高考的話題,讓他彷彿找回了年輕的時光。“我同意第三個同學的看法,中國不應該放棄任何去爭取金牌的機會。因爲這種做法有悖於競技體育精神,也不符合奧林匹克精神。中國應該盡最大的努力獲得每一塊金牌,其他國家也應該做同樣的事情。”
【記者觀點】
有多少考生關注世乒賽?
對於一件事,一萬個人可能就有一萬個看法。就世乒賽國乒包攬全部金牌這事,前段時間媒體已經探討來探討去的持續了20多天。這事不論是什麼觀點,其實都無所謂對錯。因爲每個人都有自己的角度和立場,得出的結論自然也不會相同。這事放在媒體來說,就是純粹的討論。可是放在事關升學大業的高考作文中,還真就成了問題。
有多少考生關注了這場僅在高考前不到一個月進行的比賽,而且這個比賽又是在和北京時間有6個小時時差的鹿特丹?有多少閱卷老師瞭解乒乓球以及國乒的歷史?估計,關於鹿特丹世乒賽的種種,他們大多是通過媒體瞭解了一星半點兒,而媒體這樣或那樣的討論是否左右了他們的觀點?這就出現了一個問題,考生們到底該給出怎樣的觀點,才能合閱卷老師的胃口?
看多了國乒奪冠覺得乏味了,覺得輸一些也無妨,但是在國乒將士看來,也許這就是站着說話不腰疼。作爲國球,他們最深的體會就是不能輸,也輸不起。但從隊員來說,練得那麼苦那麼累,誰是爲了輸球才練的?
當年我們高考時,似乎從高三開始,就沒怎麼上過體育課,更別說還看什麼世乒賽。不是不關心,是真的沒時間。那年頭,我們可是異常關注世乒賽的。猶記1995年天津世乒賽,正在上高中的我們要上晚自習,沒法看電視轉播,只能在教室裏偷偷聽收音機。現在的孩子們,還有多少人關注鹿特丹世乒賽?
如果不瞭解乒乓球,他們又怎能理解世乒賽和奧運會掛鉤,所以每個隊員都每球必爭。包攬,是一種國乒現象,而其中又蘊含着隊員們關於奧運會的暗戰。估計這些,不是這些從未關注乒乓球的孩子們能夠理解的。如果不瞭解這些,只是單純的從包攬的表象上說怎樣怎樣,那真的是太淺顯了。估計,也會很空洞。
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