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| 站在昔日的榮譽前,郎榮標意氣風發 |
北方網專稿(記者季婕非):題記:采訪前我在網上找了一下郎榮標獲過的榮譽:世界武術錦標賽冠軍;亞運會南拳冠軍;八運會南拳、對練冠軍;全國武術錦標賽個人全能冠軍……一共46枚金牌。我不禁在想,和年少時的意氣風發相比,如今已經是霍元甲文物學校校長的他還是當初的樣子嗎?帶著這樣的疑問,我推開了校長室的門。
37歲的郎榮標和當初相比胖了一些,盡管他穿著便裝,但依舊有一種習武之人的精氣神,讓人一眼就能感覺出是個敞快之人。
10年辦學生涯,我改變了很多99年帶著運動員時的輝煌,郎榮標出任霍元甲武術學校(2002年更名為霍元甲文物學校)的校長,沒有相關管理學常識、沒有任何經驗,最初的日子對於郎榮標來講似乎就是在沙漠中前行。
從第一天上任的運動衫、運動褲配旅游鞋,到如今的體恤衫、西褲配皮鞋,郎榮標漸漸明白了自己是校長不是教練員;從當初事事親力親為,每件事都過問,到如今合理分工,知人善任,郎榮標明白了自己是校長不是保姆;從當初的喜怒哀樂都掛在臉上,到如今的淡定從容,郎榮標明白了自己是校長不是基層員工……
10年,改變了一個人很多,將昔日那個不善言談的郎榮標變成了一個思維敏捷、語速很快的健談之人,同樣也將昔日的霍元甲武術學校發展成有800名學生的正規民辦教育機構。回頭看看走過來的路,郎榮標說他是在適應環境,不適應就沒有辦法生存。
人生兩個遺憾,我都無力挽回郎榮標有一個遺憾, 98年父親的意外去世,沒能送終的他,許久不能平復自己的心境。畢竟前一個夜晚他們還在一起吃飯,畢竟當時他就在天津。那種痛對於他習武多年見慣了悲喜的他來講是一種無法言語的痛,時隔多年後談及此事,他的語速還是會慢下來,他堅定的眼神中依舊流露出些許傷感。
郎榮標有一個遺憾,每個運動員都夢想站在奧運的舞臺上展示自己,然而即使郎榮標獲得了46枚金牌,他依舊只能是奧運的看客,因為武術這個項目不是奧運會的比賽項目。如果能夠參加奧運,憑借自己的水平,郎榮標奪取金牌是毫無疑問的事情。即使是北京奧運會,武術也沒能成為正式的比賽項目,這讓多年來致力於發展武術事業的他心中無比遺憾。
兩個遺憾都不是郎榮標不夠努力,然而面對它們的那種無力感沒有打垮他,從11歲習武至今,他深知『適者生存』的道理,與其生活在遺憾中,不如多做些實事兒。
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| 昔日的郎榮標,青春無敵(資料圖) |
從『霍元甲武術學校』到『霍元甲文武學校』,校名只是變了一個字,卻讓人感覺出很大的不同。武術僅僅是武術,文武則包括文化與武術,2002年的這次校名變動體現了郎榮標的決心:將這所學校辦成文武齊頭並進的學校。
郎榮標說,每個行當都是金字塔,不是每一個來這裡的孩子都能成為下一個自己。那些沒能成為職業運動員的孩子們,如果只教他們武術而忽視了文化教育,走出學校時他們除了會練兩趟拳、踢幾下腿,什麼也不會。
由於學生們都會武術,因此郎榮標特別重視武德的培養。每個學生進校伊始都會接受霍元甲精神的教育,『先樹人後樹纔』是郎榮標教育學生的理論。他希望自己的學生走上社會後不一定能夠成為大家,但是至少不要成為阻礙社會發展的人。
成為火炬手,圓了我一個夢想
郎榮標是最早知道自己是火炬手的人,從當初要選拔火炬手起,西青區就把他定為五個人之一,只是後來他成為了中國奧委會火炬手,纔省下了一個名額給別人。他說自己是火炬手是很正常的,畢竟獲得了這麼多的冠軍,算是一種回報吧。
更重要的是,對於不能夠在奧運賽場上展示自己的郎榮標來講,舉著來自雅典奧林匹亞山的聖火跑200米也算是參與到奧運其中了。另一種方式圓了這個奧運夢,這輩子了了一個遺憾。
2008年8月1日,郎榮標將在濱海新區進行聖火傳遞,他期待著那一刻的到來。對於傳遞使用的火炬,他發誓要好好珍藏,因為珍藏起來的不僅僅是一個火炬,還是一個有關奧林匹克的夢想。
後記:采訪結束時,我問郎榮標,如何理解『武』這個字,他想了想說,『武』本身就是制止戰爭(戈是兵器,代表戰爭,而止戈就是制止戰爭),因此習武只是為了強身健體,不是為了作奸犯科,只有利用習得的『武』去止息乾戈,纔算得上真正的習武之人。他在說這句話時,我仿佛理解了『武德』的真正含義。
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