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郎平說:“比賽不是數學,不是1+1=2。”她說的正是體育比賽的迷人之處——它不合乎邏輯,突破思維的常規,因而懸念叢生,攝人魂魄。
頂級的體育比賽卻有另一套邏輯,深藏在科學的灰色地帶,可意會不可言傳,只有大師級的教練憑藉經驗智慧以及靈感才能捕捉到它。如果能將這套邏輯用得得心應手,便能帶領球隊在比賽中以弱勝強、製造奇蹟。這是教練的至高境界。
毫無疑問,郎平是爲數不多窺得這一境界祕密的中國教練。中國隊在女排世錦賽半決賽中淘汰東道主意大利隊,是她的一大經典傑作。
中國隊在本屆世錦賽先豪取8連勝,隨後被意大利隊逆轉,繼而又慘敗給巴西隊,迅速從巔峯滑向低谷。在與多米尼加隊爭奪半決賽席位的生死大戰中,中國隊被逼到死地之後才向死而生,放開了手腳,艱難翻盤。後面這三場比賽既暴露了中國隊實力上的硬傷,也揭示她們心理不穩的問題——一個困擾多數中國專業運動員的痼疾。
與意大利隊再次交手之前,郎平對症下藥,從調節隊員心理着手,潛移默化地提升球隊實力。郎平首先要隊員把勝負置之度外,不要去想勝負,只想一分一分地去拼,“在比賽中失誤沒關係,都算教練的,得分是你自己的。只要有1%的希望就要盡到100%的努力。”
郎平就這樣給自己隊員降壓,無形之中把壓力甩給了對手。在世錦賽這樣高等級的比賽中,雖然意大利女排和美國女排的綜合實力高於中國女排,但比賽不是數學,不是1+1=2,結果還是要看臨場發揮。 (馬邦傑)