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上一週,最引發媒體關注的體育新聞,與職業體育無關,是兩支小學足球隊之間的比賽引出口水一片。俄羅斯小學隊四十分鐘贏北京地壇小學15:0,而且人家是00後,咱們是90後與00後的混編,很多孩子“高人一頭”。這條消息一出,從南到北,從央視到《人民日報》,都紛紛發表評論,甚至比國家隊衝不進世界盃還吸引眼球。當然,這樣的關注有道理,因爲國家隊只是這一屆衝不進國家隊,而基礎不牢,孩子體質下降,卻是N多屆進不了世界盃。
不過,擔心有理,可事實卻有出入。經我們《新聞週刊》記者調查,那場比賽的真實比分是11:0,地壇小學高人一頭的孩子只有一個,記者就偏偏照了這一個孩子,以突顯高人一頭;同時,對方是俄羅斯西伯利亞遠東地區冠軍,咱們是臨時和人家踢。事實並不像記者“採編”的那樣,我替那位記者感到臉紅。
可有趣的是,一個讓人臉紅、事實陳述有誤的半真半假的新聞,卻的確引發了全社會對學校教育中體育課邊緣化、孩子體質下降的高度關注。很多體育器械賣了廢品;孩子在學校參加運動,只要受點傷,家長就去學校興師問罪,弄得學校更不敢開展體育活動。於是,我們的孩子就只剩下學習、考試;男孩畢業就成了女孩,男人沒了。在這樣一個基礎上,奧運會上能拿到五十一塊金牌,真的纔是個奇蹟!
看球時罵娘,關上電視不讓孩子運動,我們的家長怎麼了?天天說着讓學生德智體全面發展,可一轉眼學生踢球就沒收足球,體育課都無法保質保量,我們的教育怎麼了?莫非要喊醒魯迅,再對中國人說一遍:救救孩子!
白巖鬆作者系央視著名主持人、重慶晚報特約撰稿人
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