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新華社廣東中山9月24日體育專電題:陽光定向定向陽光
新華社記者吳俊寬
一提到“陽光體育”,很多人腦海中聯想到的可能就是“學生長跑”。的確,“全國億萬青少年學生陽光體育運動”推廣已有5年時間,但如何將校園體育從單調的長跑中解放出來仍是一個有待解決的難題。而在廣東省中山市紀念中學,隨着定向運動引入校園,這個難題得到了很好的解決。
定向運動起源於北歐,比賽選手藉助地圖和指北針,按規定的順序尋找若干標在地圖上的地面檢查點,並以最短的時間完成比賽。該運動是國際奧委會承認的非奧體育項目之一,引入中國已有20餘年。
就開展定向項目而言,中山紀念中學有着得天獨厚的優勢,校園佔地面積850畝,鸀化面積佔69%。該校2004年將定向運動引入校園以來,越來越多的學生認識並迷戀上這一項目。
“定向運動已經成爲紀念中學的一門體育選修課,參與的人數越來越多。就連中山市定向運動協會如今也掛靠在學校裏,協會會員有3000多人,其中絕大多數都是在校學生。把握方向、定位人生,這是我們的運動口號,”紀念中學體育教師、中國國家定向隊教練員、中國國家青年定向隊主教練王長在說。
“其實定向運動非常簡單,只要你能讀懂地圖、辨別方向就可以參與。運動開始,思考也就開始了,”王長在說,“這個項目集運動性、參與性和趣味性於一身。讓學生們跑圈跑上一兩千米他們肯定覺得很痛苦,但是一次定向運動下來,不知不覺就能跑個三五千米。”
近年來中山紀念中學培養的定向運動員多次在國內外大賽中取得優異成績,向國家隊、國家青年隊輸送了大批優秀人才。目前學校共培養了國家級運動健將9人、國家一級運動員57人。
不過,千萬不要想當然的認爲定向運動只適合在紀念中學這樣的大校園中展開。舶來品的推廣總要與中國的實際情況相結合。爲了普及這一有趣的運動,項目主管部門在近幾年發明了百米定向這一項目。顧名思義,百米定向是真正的定向運動的“迷你版”或“推廣版”,無論是操場還是公園都可以進行百米定向運動。
吳軍生是中國定向運動協會拓展與露營委員會主任,同時也是百米定向運動的發明人之一。在接受記者電話採訪時,他介紹說:“體育設施不足、場地有限是國內很多中小學的硬傷,但是定向運動並不受場地條件的制約。通過在操場上人工佈景,學校裏就可以開展百米定向。而且學校開展定向運動組織成本很低,不一定非要購買正式比賽的電子設備,通過秒錶計時、定點蓋章的方法就可以有效的將成本降至最低,並且便於大量學生參加。”
定向運動被稱爲“智者的運動”,並非單純考驗參與者運動能力,因爲跑得快的不一定是冠軍。很多運動天賦並不突出的學生同樣能夠憑藉出色的識圖能力、準確的判斷力取得勝利、收穫成就感,這也是定向運動能夠吸引大量學生參與的一個重要原因。在一些國內比賽中,“學生軍”擊敗專業運動員的例子屢見不鮮。
“通過參與定向運動,學生們不但可以接受體育鍛煉,還能夠培養他們團隊協作精神和獨立思考的能力,最終會幫助他們養成沉着冷靜和獨立性等可貴品質。像我經常帶他們去別的城市參加比賽,只要有一張地圖很多地方他們都能自己找到,其實這也是一種定向,”王長在說。
全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室主任刁鐵民介紹說,目前正在醞釀在全國範圍內推廣“陽光定向”項目。該項目不僅包含定向運動中的各種優點,還能將一些課本知識、安全逃生知識與定向相結合,更具知識性、趣味性和參與性。
“比如可以將地圖上的標註全部換成英文,或者並不直接給出座標,而是要求學生通過計算一道數學題得出座標參數;再比如針對不同年齡段學生的身體特點,在場地內設置一些需要跨越、摸高的人工障礙,讓定向與校園生活更爲緊密地集合,”刁鐵民解釋說。
隨着“陽光體育”的進程不斷推進,定向這一在國內方興未艾的項目,將有望憑藉其獨特的參與性和兼容性,成爲“陽光體育”的一個亮點項目,真正將更多的學生吸引到運動場來,爲校園體育指明一條充滿陽光的道路。(完)2011/09/24 17:04
此稿爲新華社體育專線稿件,嚴禁轉載。
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