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新華社記者鄭道錦吳書光
中國女足再度跌入深淵:繼去年曆史上第一次未能打進世界盃決賽圈後,這次又是歷史上第一次無緣奧運會決賽圈,女足的悲劇是“空中樓閣”體系的必然結果,而要想改變現狀重現“鏗鏘”,則必須將女足人才結構由“空中樓閣”變爲牢固的“正金字塔”。
國際女足運動近些年來發展迅速,從2011年德國女足世界盃來看,歐美、亞洲諸強的女足在技戰術上都取得了很大的進步,而各國女足運動在國內的普及也都有着不同程度的提高,尤其是德國和美國,德國擁有100多萬女足註冊球員,而美國更是有300多萬,我們的近鄰日本也有3萬多。而中國女足僅有寥寥幾千人的註冊球員,國字號球隊也往往只有幾百人的選材範圍,因此女足國家隊連創悲劇也是一個必然的結果。
中國女足路在何方?大致有兩條:一是宏觀設計層面,政府要給予女足基礎建設足夠的政策、資金支持,建成一個合理的“正金字塔”人才結構;二是技戰術層面,要在現有人選的基礎上進行大膽的革新,跟上國際女足技戰術的潮流。
女足要想真正普及,未來依託校園是最好的選擇,這就需要打破目前體教分離的狀態,讓教育部門和體育部門能夠在合理的制度設計下通力合作,兩大部門應該轉變觀念,爲了共同培養真正的全面發展的學生而達成一致。當然這是個系統性的大工程,操作難度自然很大,但卻是最合理的一種模式,讓學校成爲體育(女足)人才的“金字塔基座”;讓體育人才接受正常、全面的學校教育。
在現有的條件下,中國的足球主管部門在有限的社會資源下也在努力發展女足運動的基礎,已經採取一系列扶持性措施:首先是在今年暑假組織的全國校園足球夏令營中,專門設立了4個女足夏令營,從600多名中小學學生中評選出100多名女足希望之星;二是通過改換賽制和增加經費,保證今年女足聯賽的場次增加了一倍;三是和教育部的大體聯合作,共同組織大學生女足聯賽;四是在濟南奧運會預選賽期間,組織了全國女足教練員培訓班,請亞足聯精英講師郭家明主持培訓;五是這次在濟南召開了第一次全國校園足球校長座談會,讓全國47個青少年校園足球佈局城市和三個試點縣的200多名優秀校長和基層體育教育工作者交流校園足球開展兩年來的工作經驗,共謀未來發展計劃。
在國家隊技戰術提高的層面,中國女足特別應該效仿日本女足的技戰術打法,其講究整體控球和地面滲透的踢法有效地彌補了亞洲球隊在身體上的劣勢,成爲其水平迅速提升和拿到世界冠軍的關鍵。
從奧運會預選賽來看,中國女足的個人基本能力並不弱,李霄鵬也已經給這些女足隊員帶來了一定的進步,她們能夠通過整體逼搶和日本、朝鮮、澳大利亞隊相抗衡,但是在進攻組織和踢球的動腦程度上還處於比較低級的階段,嚴重缺乏“智能型”、指揮官式的球員,未來如果可以提升這個環節,則中國女足還有很大的上升空間。(完)
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