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深圳世界大學生運動會昨天結束了全部比賽,韓國選手收穫最後一金,馬其頓代表團在最後一天打破獎牌荒,中國沒有獎牌入賬。中國軍團的最終戰績爲75金、39銀、31銅,金牌和獎牌總數均雄踞榜首,75金還創造了大運會之最。
賽前豪言要在獎牌榜上一爭長短的俄羅斯隊拿下42金、132枚獎牌,排名第二。韓國、日本、美國、意大利的金牌數排在第三至第六位,中華臺北隊表現出色,以7金、9銀、16銅的戰績排在金牌和獎牌兩榜第八位。本屆大運會共有65個國家和地區獲得獎牌,其中獲得金牌的42個。共有14項賽會紀錄被刷新,分別來自游泳、自行車和射箭項目。
天津11所高校60名運動員、15名教練員和工作人員及10餘名裁判員參加了本屆大運會。項目有:男女足球、女子水球、男子籃球、乒乓球、田徑、女子柔道、游泳、健美操、跆拳道和國際象棋,共奪得14枚金牌、5枚銀牌和4枚銅牌。金牌數佔中國大學生體育代表團金牌數的18.7%。其中個人項目獲得4枚金牌,作爲主力隊員參賽的雙人和團體項目獲金牌10枚。如此驕人的成績充分展示了我市學校體育和高水平運動隊的整體水平。
作爲整合體育、教育等資源而實施的人才培養戰略的重要措施,“體教結合”在本屆大運會上再度成爲輿論關注的焦點。作爲“體教結合”的範例,天津工業大學的健美操高水平運動隊一直是外界關注的焦點。不僅爲國家隊輸送了不少人才,還被指定爲國家健美操訓練基地一部分,都證明“體教結合”是一種切實可行的模式。這種模式一方面可以使運動員繼續保持高水平的專業訓練,另一方面也能使其接受到一流的高等教育,從而有助於運動員在退役以後成爲一名“文武兼備”的社會型人才。
“體教結合可以說是中國體育通過多年探索後,逐漸找到的一條適合運動員成長髮展的道路。”在天津工業大學體育部副主任、天津工業大學健美操總教練張莉看來,“體教結合”的模式下,運動員可以掌握更多的知識,也有助於延長優秀選手的運動生命。
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