|
||||
“在馬來西亞,他們都說我是‘中國幫’!”坐在記者面前,這個年過六旬的老人仍然充滿活力,作爲國際足聯特派的講師,葉任強將在中國全職工作一年,“我喜歡看到中國孩子和教練們渴望的眼神和態度,希望和他們分享我的足球理念。”
一直以來就有中國情結
“我是馬來西亞人,同時也是華人!”坐在空曠的足協辦公室裏,葉任強依然穿着背後印有“校園足球”的足球運動衫,講述自己和足球的情緣,葉老師滔滔不絕,“我從小就踢足球,那時候就是一個人,自己踢,一踢就是好幾個小時。後來進入國家級的球隊,在馬來西亞很多人都認得我。雖然現在不踢球了,但還是穿着球衣最舒服。”
之後他曾出任馬來西亞國奧隊教練和國內多傢俱樂部主教練,先後擔任過亞足聯競賽委員會委員和馬來西亞足協祕書長。談起與中國結緣,葉任強說,“那時候在馬來西亞,有人就說我是中國幫,在馬來西亞報紙上還有過特別報道。在接受這份工作前,我有過很多在世界各地特別是亞洲很多地方發展青少年足球和草根足球的經歷,忽然有一天國際足聯主任米歇爾問我,是否願意到中國來工作一年,對於喜歡當老師又熱愛中國的我來說,當然是非常開心沒有猶豫的選擇。”
讓孩子感受足球的快樂
儘管中文說得並不好,但是葉任強在努力嘗試,“大連、成都、石家莊、杭州”這些他曾經到過的中國城市,都已經從陌生變爲熟知,從4月1日起,他已經開始馬不停蹄地工作,作爲中國足協特聘的國際足聯講師,他主要向接受培訓的中國足協A級講師培訓國際領先的青少年足球訓練理念和草根足球運作模式。
“在來中國實際工作之前,我的概念是,這裏有非常廣闊的土地。真的來到這裏開展具體工作,纔會瞭解到這裏的孩子們有多麼熱愛足球,多麼渴望得到先進的知識。”葉任強說,足球的發展,青少年足球是關鍵,中國有着非常多熱愛足球的孩子,這是非常好的基礎,但是並沒有建立非常完整的體系,而且大家也不瞭解一些非常基礎性的知識,“比如說,如何知道一名球員是否缺水?應該用什麼樣的標準判斷,孩子們自己能不能知道?”
另外,葉任強說,對於青少年來說,足球是在比賽中的,只有在賽場上的足球纔是更有意義和價值的。而對於孩子們來說,更重要的是體驗足球的快樂。“我總在想,爲什麼我能小時候每天一個人踢球踢好幾個小時,因爲踢球是非常快樂的。我希望用各種遊戲和方式,讓孩子們感受這份快樂,發自內心熱愛足球,這樣,足球纔有未來。”
| ||