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華奧星空大連12月27日電(記者康少寒)在27日召開的全國青少年校園足球工作座談會上,國家體育總局局長劉鵬就進一步推進青少年校園足球工作提出五點意見:
一、政府主導、完善機制,加強組織保障
劉鵬說,一年來的青少年校園足球工作實踐表明,政府的高度重視與支持是開展好校園足球工作的關鍵,是青少年校園足球工作蓬勃開展的重要保證。中央7號文件把加強青少年體育、增強青少年體質提昇到全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的高度,要求各級政府要加強對青少年體育的關心和支持。因此,要發揮中央和地方兩個方面的積極性,把支持開展青少年校園足球活動列入各級政府的基本公共服務內容,並建立相應的管理體制和運行機制,加大對校園足球的場地設施與資金的投入。
從體育總局的層面,每年從體彩公益金中劃撥4000萬用於支持發展全國青少年校園足球工作,雖然對體育部門來說是個不小的數字,但對於在全國范圍推廣校園足球來說,這點錢是微不足道的,只能是起到引導、資助、獎勵、基本保障的作用。因此,需要各級政府、教育部門、學校乃至社會給予更多的投入和支持。國家體育總局一方面正在積極爭取國家有關部門的政策和支持,加大對足球場地設施的投入;另一方面也迫切需要各省市支持和合作,加快足球場地的建設,緩解足球場地設施的嚴重不足。
二、資源共享、優勢互補,推進體教結合
劉鵬表示,進一步深化體教結合搞好全國青少年校園足球活動的關鍵,只有實現資源共享、優勢互補,建立長效機制,纔能更好地促進青少年校園足球活動的開展。大連市實施的『青少年綠茵工程』就是體育與教育相結合的典型示范,市教育行政部門與體育行政部門積極配合,推出了《大連市中小學校園足球工程實施方案》,並積極制定相關政策,重視全面推進,系統保障,使校園足球活動得以在全市范圍的中小學中有效開展,形成一個完善的市、區、校三級管理、訓練、競賽體系。
成都市校園足球活動的推進過程中,教育局主動承擔了更重要的責任、發揮了更大的力量。成都體育局通過幫助學校建立訓練點,推動業餘足球俱樂部和足球重點學校等工作加強對教育部門和學校的技術支持和服務,加強校園足球基層服務團隊建設,與教育局相關部門建立互助,謀求共同發展。同時,成都市體育局、教育局還聯合發出《關於下發加強成都市中小學生足球工作意見》,把足球作為學生每天鍛煉一小時的基礎內容來抓。教育局還制定了足球成績優異學生昇學的加分評級獎勵辦法,受到學生和家長歡迎。
人民大學附中在校園足球體教結合方面走出了一個創新之路,充分發揮優質教育資源的引領作用,廣納足球專業人纔,開展校園足球,通過整合和共享教育體育資源,培養出『道德修養高、文化素質高、運動水平高』的『三高』青少年足球後備人纔,探索出一條提高學校體育運動水平、培養體育後備人纔的新路。
三、明晰職責,齊抓共管,形成各方合力
劉鵬指出,要更好地推進全國青少年校園足球工作,需要進一步明確青少年校園足球領導小組各相關組成單位的工作職責,分工合作,齊抓共管,提高工作效率和水平。
各級體育行政部門要切實負起責任,加強對青少年校園足球活動的指導和推動,加強規劃和政策的研究制定,加大對青少年校園足球工作的投入,配合教育部門構建校園足球的競賽、交流平臺,為校園足球後備人纔的培養和輸送創造條件。
各級教育行政部門在積極推動青少年校園足球活動的開展,特別是在政策和制度層面對校園足球工作予以支持和保障等方面具有主管部門的獨特優勢,大有可為。比如在校園足球課時分配、教材制定、師資培訓、場地設施、專業教師骨乾引進、學生運動傷害處置等方面制定配套政策;與體育部門一起建立青少年校園足球評估體系;建立和完善全國青少年校園足球小學、初中競賽與高中、大學競賽相銜接的競賽體系等。
中國足球協會要積極配合教育部門繼續推動校園足球的發展,制定相關的校園足球活動具體工作標准、規范及評估獎勵辦法,加強校園足球的業務指導、競賽技術支持、教練員、體育教師及相關人員培訓和保障等。研究制定《青少年足球教學訓練大綱》並組織實施。逐步完善青少年足球競賽體系,為足球青少年後備人纔提供相對系統的競賽環境。
總之,通過各級體育、教育行政部門和足球協會、學校的共同努力,密切配合,為進一步開展校園足球活動創造更好的條件。
四、因地制宜、因勢利導,創新活動內容
『我國幅員遼闊,經濟發展不平衡,地理條件差異較大,足球基礎參差不齊,各地都有開展本地校園足球活動的有利和不利因素,因此,開展校園足球活動一定要堅持實事求是,從實際出發的原則,因地制宜,因勢利導。各地體育部門要主動配合教育部門繼續深入研究,制定適合本地區開展校園活動的實施方案。上海市在推進青少年校園足球活動中就推出了『校園足球節』活動,很有特色,活動強調游戲、倡導參與,重視普及足球知識和技能,強化建設健康向上的校園足球文化,讓學生們通過『校園足球節』的舞臺充分展示自我個性。這種參與度高、趣味性強、技能與綜合素質全面發展的校園足球活動深受學生、學校的喜愛,也展示了校園足球活動的獨特魅力。
在校園足球活動的開展過程中,我們鼓勵因地制宜,鼓勵創新,堅決反對錦標主義、急功近利、弄虛作假。要用積極健康的理念,將校園足球活動作為促進學生全面發展的一種獨特教育手段融入學生的學習生活和成長過程中。將校園足球活動的開展與學生的思想道德教育相結合,與校園體育文化建設相結合,與社區體育交流相結合,充分發揮校園足球活動的綜合功能。』
五、加強宣傳、注重引導,營造良好氛圍
劉鵬表示,青少年校園足球活動開展以來,在媒體的大力支持下,其重要意義、活動理念和典型成效得到了很好的宣傳,成為了推進這項工作的重要力量。今後,青少年校園足球活動的宣傳應該更加注重其對促進學生全面發展的作用和多元功能,引導社會樹立正確的青少年人纔培養的理念,讓足球場成為陪伴青少年健康成長的一片樂土,讓足球運動給更多的孩子帶來終身的享受和快樂,努力營造一個全社會關注青少年健康成長、關心支持青少年校園足球活動的良好氛圍。特別要加強典型宣傳,榜樣的力量是無窮的。(完)