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短暫停留了三天後,昨天下午李平戀戀不捨地離開了家,他要前往寧波備戰即將於後天揭幕的2009年乒超聯賽。作為一名運動員奔波於賽場早已習以為常,但是這次離家李平心中有種說不出的滋味。
這是摘取橫濱世乒賽混雙桂冠後,李平第一次正式回家,第一次有機會和爸爸好好分享一下勝利的喜悅。5月8日那天他也曾滿心歡喜的回了一趟家,可更讓他『驚喜』的是一屋子的記者。采訪一直持續到很晚,而第二天李平便隨天津隊轉戰呼和浩特參加全運會預選賽了。用李平自己的話說:『除了叫一聲爸爸,幾乎沒能和家裡人多說一句話。』17日,帶著男團、男雙兩張全運會決賽入場券,李平回到了天津,回到了家中。他給自己放了3天假,也擠出了一個小時的時間,接受了本報記者的專訪。
乒球生涯因他們而改變 五位教練五個人生節點
『學習乒乓球十幾年,教過我的教練有很多,他們都非常敬業,其中有五位在我最關鍵的時期影響了我。』 ——李平說。
關鍵詞:啟蒙-溫暖的後背
『是父親把我領進乒乓球世界的,他可以說是我的第一個教練。』李平說,『進入天津隊前的五年,父親每天風裡來雨裡去的接送我訓練。當時家裡條件不好,爸爸為我辭去了工作,就用自行車馱著我來回奔波。有時在自行車上坐累了,我就把頭靠在他的背上,感覺父親的背好偉岸呀,為我擋住了風,特別溫暖。』
關鍵詞:提高-手把手地教
在李平三四年級的時候,打球遇到了瓶頸,成績總是提高不上去。一位叫崔玉蘭的教練走進了李平的生活。『在一間有些破舊的教練室裡,崔教練犧牲了她幾乎全部的休息時間來陪我打球,那真是手把手地教呀。』李平說,『在那裡我們不知道汗透過多少件衣服,我的球技在她的幫助下得到了很大提高。一想起那段時光我就特別想念崔教練,她已經七十多歲了,真想多抽出些時間去看望她。』
關鍵詞:拔尖-最可怕的目光
進入天津隊後,李平的表現並不是最出色的,卻受到主教練劉遜特別的青睞,而李平對劉教練卻怕得要命。『本來以為父親是最嚴厲的,沒想到劉教練不怒自威,更勝一籌。』李平說,『劉教練越是喜歡哪個隊員,就對他越嚴厲,沒有什麼能逃過他的目光,連飯後偷吃冷食這樣的小事劉教練也絕不會放過。其實他都是為我們好,長大了我就都明白了。』
關鍵詞:成熟-找回自信
剛進入國家一隊時,李平特別不適應,幾乎是見誰輸誰,信心大受打擊的李平差點因此當了逃兵。來自四川的吳敬平教練分析了李平的素質和特點,認為李平是可雕之材。於是在技術上為他嚴格把關,發揮李平兩面弧圈球的威力及相持能力強的特點,讓李平重新找到了自信。『吳教練把他能教給我的都教給我了。』李平說,『在他的幫助下,我在國家隊終於找到了自己的位置。』
關鍵詞:發光-公平競爭
劉國梁接掌男隊主教練後,很多比賽都采取公開選拔的方式,給了年輕隊員很多機會。『橫濱世乒賽混雙比賽,我們幾對選手都在同一個起跑線上,誰能把握住,全仗自己。運動員一生其實很波折,可能失敗很多次,但成功一次就是成功了。這是我第一次參加世乒賽,也可能是最後一次。』李平說:『感謝劉國梁給了我實現夢想的機會。』
國家隊競爭空前激烈 八年來不敢松一口氣
『在國家隊,三個月一小樣,半年一大樣,只要有一點松懈很快就找不到自己的位置了。』 ——李平說。
從2001年進入國家隊開始,李平憑借自己的努力,一直在隊裡保持著不錯的成績和位置。八年了,很多與他同時進隊的隊友都被淘汰了,一撥一撥的新人也不斷向他發起挑戰,李平頑強地經受住了考驗。『國家隊競爭太激烈了,像我這樣的隊員一大堆,而出名的就那幾個主力而已。』李平說,『在這裡我們受到了更高境界的訓練:教練在不斷給你灌輸技戰術,你要不停地學習與揣摸,能不能學得會就要看你自己下多少功夫了。稍有松懈,不用等別人淘汰你,你自己就把自己淘汰了。在國家隊八年來,感覺自己一直像被上滿了發條,停不下來了。』
在國乒當了七年的陪練,李平很適應也很喜歡這個角色。即便在橫濱世乒賽摘取混雙桂冠後,他依然不習慣當主角、被關注。他說:『只要能打球就行,管他是主力還是陪練。我當好我人生的主角就行,我喜歡乒乓球,就選擇乒乓球,這纔是主角。』
記者印象:溫和大氣略帶俏皮
和長著娃娃臉、喜歡淺色T恤的郝帥不同,面龐清秀的李平對深色的衣服更情有獨鍾。接受采訪的那天,李平身著黑色的上衣和運動鞋,給人一種特別乾練的感覺。他很健談,說話的聲音不大很溫和,對問題總有獨到的觀點。讓記者對他肅然起敬的是,采訪中途李平曾被拉走與球迷合影,30分鍾過去了,記者本以為這次采訪將會無疾而終,正在失望之時,李平笑著回來了,他向記者表示抱歉,並說:『球迷太熱情了。』見慣了國乒隊員耍大牌,第一次受到如此禮遇,讓記者受寵若驚。短短一個小時的時間很快過去了,李平的純真、樂觀深深打動了記者。李平與記者也熟絡了許多,拍照時還開起了玩笑:『就拍這麼幾張呀,為什麼不多拍點兒?』
這就是李平,溫和、大氣、略帶俏皮,希望他的乒乓球之路越走越精彩。
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