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朱廣滬入主漢軍後,雖然尚沒有帶領武漢隊脫離苦海,但留下了保級的希望,但他對於保級的話題卻顯得很謹慎,『光靠我是保不了級的,我不是神,關鍵是要有人,一個球隊的關鍵得靠球員。』
漢軍開局四連敗,朱廣滬接手後四場比賽得了4分。第二階段開始後,漢軍5場比賽1勝3平1負,拿6分,漢軍在進步。朱廣滬靠什麼帶領武漢隊取得這難得的10分,也許下面四方面是這10分的重要保證。
看錄像講戰術老朱從頭腦風暴開始自從入主武漢隊那一天起,朱廣滬就深知武漢隊要想有所改變,必須先進行洗腦。每天比賽前看10分鍾左右的錄像,然後給隊員講解比賽中必須注意的問題,一時間『頭腦風暴』風靡武漢隊。
其實看錄像並不新鮮,但像朱廣滬這樣做的卻很少見,基本上每天訓練前都看比賽錄像,然後跟隊員講解需要注意的問題,而且看的錄像都是針對當天的訓練重點,內容涉及到後衛防守的站位、攻防轉換中隊型的保持等等。他們先後看了武漢隊比賽失球錄像,長春亞泰比賽錄像,還有歐冠比賽中傑拉德的傳球以及歐洲杯決賽等等。每天下午訓練前看10分鍾錄像,然後講解10分鍾,已經成為漢軍的習慣。不要小看這頭腦風暴,張辛昕在與青島隊比賽中就打出了一次歐洲杯式的帶球突破後的射門,朱廣滬賽後連連稱贊。
抓細節強調針對性朱指導認為一場比賽在實力相當的情況下,拼的是誰的准備更有針對性,他經常拿歐洲杯說事,讓隊員賽前做好充足准備。而他自己每場比賽都注重賽前准備。客戰青島的比賽,朱廣滬與教練組一起研究了青島隊的特點後,把對方每個隊員和常用的戰術優缺點都寫在紙上,足足寫了4張紙。而漢軍隊員反映,幾乎每場比賽前,他都會與隊員分析對方每個球隊的特點。
練體能強對抗朱指導一直強調體能的重要性,在他看來這是足球比賽最基本的東西,『你技術又不比別人好多少,身體條件又不比別人強,如果連體能都不如別人,怎麼可能贏得了比賽。』
而武漢隊在第二階段的5場比賽一定程度上也反映了比賽中體能的重要性。頭兩場比賽武漢隊體能比較好,在場上基本見不到抽筋的情況,因此客戰青島以及主戰金德武漢隊取得了不錯的成績,但隨著比賽的增多,漢軍體能還是出了問題。上半場武漢隊取得領先後,漢軍在下半場反而攻不上去了。朱指導賽後就認為隊員可能體能不夠用,想攻攻不上去。
朱指導認為武漢隊員身體單薄,對抗能力稍差,但比賽中必須要有一定的對抗能力,因此訓練中也特意加強了對抗訓練。朱廣滬在香河集訓期間,要求隊員在對抗中倒下後要迅速起來,『一些正常的對抗也倒地半天,這樣怎麼行。』
『身體單薄只要協調性好,結合球的身體能力強,對抗也不會吃虧,你看人家西班牙,身材就不高大,但人家協調性好,結合球的能力強,德國也在他身上佔不到便宜。』朱指導說,他也要求武漢隊員多學習。
樹信心提高隊員心理素質朱廣滬對漢軍隊員最不滿意的就是球隊在丟球後,士氣下降得非常厲害,隊員一下就泄氣了,『與浙江的比賽,一丟球,隊員就低著頭慢慢走,這樣怎麼行,丟一球怕什麼,馬上追回來不就行了。』漢軍慢慢成熟了,與青島以及成都的比賽都在丟球後迅速扳平,就是漢軍信心恢復起來的重要體現。與青島的比賽中,對方先進一球,但那時武漢隊沒有泄氣,而是馬上扳回一球。朱廣滬說,『當時丟球後,武漢隊員在場上大
喊"再來再來,別泄氣"我就知道這幫小子成熟了一些。』
記者柯美傑實習生樊綠蕊
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