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全國50多所高校開設高爾夫專業,這現象引發了不小的爭議。記者最近在采訪中獲悉,雖然滬上高校目前沒有設置高爾夫專業,但是已經有11所高校開設了高爾夫體育課,這項被看作『貴族運動』的課程一經推出,很快成為高校最熱門的體育課。
熱門課選修需要抽簽上海已經有11所高校開設了高爾夫體育課。上海財經大學高爾夫課開設已經整整一年,在所有的體育課中,這門課的報名最多。每學期10個班,每個班25人,但是250個名額仍然不能滿足學生的需求。每次開課前,都要由電腦抽簽決定選修資格。
每周六上午,來自同濟大學的30多名學生都會乘車到青浦的高爾夫俱樂部上高爾夫球課。同濟大學開設的高爾夫課程,主要教授學生揮杆、開球等技術,在該校工商管理專業學生楊劍兵看來,『在陽光下打球,感受到身心的愉悅,拉近了我們與高爾夫球之間的距離,同時讓我懂得了不少有關高爾夫的知識。』
上海財大體育教學部主任陳曉認為,開設前沿運動課程,既可以豐富學生的視野,也可以提高學生對這項運動的理解和認知。
基礎體育素質還應加強在開出高爾夫課之前,游泳、網球、瑜伽等科目在高校相當熱門,根據學生的需要,不少高校還開出了啦啦操、水上芭蕾、野外生存等科目,相比足球、籃球、排球等運動量大的體育科目,這些時尚課程更受到學生追捧。
『現在一些男生,連背廓肌、胸大肌都沒有了。』陳曉老師在教學中發現,體育課不能光追求時尚,更重要的是要加強學生的基本體育素質。據悉,該校這學期第一次要求男生必須完成引體向上10個,女生必須完成30個仰臥起坐,一分鍾跳繩100次。而上海財經大學則規定,每個男生需要跑完3200米,女生跑完2000米,游泳50米,不計時間。
職業素質不能狹隘選修高爾夫課的學生,大多希望提高自己的社會活動技能。但是,復旦大學中文系的小翟並不同意,『開展高爾夫球課只是滿足了少數人的興趣愛好,從現階段每個城市的高爾夫球場建設來看,我認為當今的大學生,還沒有經濟實力去體會高爾夫這項運動所帶來的真正快樂。』
復旦大學一名負責學生就業工作的老師認為,當代中國大學生最欠缺的是職業素質,包括職業技能、抗壓力能力、商務禮儀以及忠誠、敬業、團隊精神等。而高爾夫作為體育運動,在職場上最多可以作為一種輕松有效的溝通禮儀罷了。更何況,高爾夫運動仍是一種高消費行為,一般人都承擔不起,更何況尚未走出校門的大學生。在他們經濟尚未獨立的情況下,就開始追求這種高消費生活,是不具備條件的。
本報記者李雪林實習生李濤
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