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巴薩和米蘭是2004的歐洲之王,今年的34場正式比賽(102分)兩隊得分80,得分率78.4%,隨後是埃因霍溫32場比賽得分75,得分率78,1%,然後是阿森納、裡昂、波爾圖、尤文圖斯、切爾西。如果在巴薩和米蘭中選擇,意大利《米蘭體育報》都選擇了巴薩,『因為它的足球更漂亮,特別是本賽季的幾場球。如果教練也有金球獎,該給裡傑卡爾德』。克魯伊夫說:『他的功勞不是把一幫足球藝術家融合在一起,而是把他們變成能夠打勝仗的士兵。別人可以不想防守,但我們不能不想進球。弗蘭克最大的成功是能震撼加泰羅尼亞人的心,讓他們去夢想。』
解析:2323是433的演變
『我從來沒想過和一個貴族俱樂部合作,但人一生的機會非常有限,出現了就別讓它溜走。』裡傑卡爾德如此解釋去年接受遲到的邀請。回想起上賽季初18輪就和皇馬差了18分,荷蘭教練說:『我剛到時這裡有很多我踢球時的好友,他們在巴薩踢了好多年了,什麼都沒得,下了場都沒感覺了。我需要時間研究隊伍找到癥結,雖然結果不突出但我們踢得不差,尤其是客場。』一頓狂追反超2分還是在瓦倫身後,『這讓我懂得最關鍵的是平靜,會處理壓力,激情只是一方面。』
兩個賽季的開端截然相反,戰術有了明顯變化,『本賽季我也想沿用以前的思維,用經典的4231陣型,但不奏效,我只能改變。』如今他的2323成了行家研究的對象,『這是433的演變。不是只有兩個後衛,實際上通常是4人防守,兩個邊衛從不同時插上,中路那個人是自由人,更多要防守。我最理想的方式是6個人進攻,德科和哈維要學會互相補助。前面3個人我留給他們更多自由空間去發揮,我喜歡打開邊路,這是足球中最美妙的一部分。在不控球時他們也能保證對對方的壓力。這都是球員的功勞,他們的天纔是基礎,球員的特點比什麼都重要。去年我們在進攻上出了問題,通常靠小羅一人解決比賽,現在不同了,我們的方法很多。』
三位老師:克魯伊夫、薩基、卡佩羅
荷蘭人說,他是薩基的門徒,壓迫式進攻、邊路活動、邊後衛的插上都得益於薩基的思維,『這不完全是薩基的模式,不過本質是相同的,一個進攻的打法而不是等待。用人也都建立在這個基礎上。我不會對久利在右邊路還有貝萊蒂在他身後的表現感到吃驚,我知道他們就是這樣的人,而且還能乾得更好。老師不能起決定作用,關鍵是自己的能力,因為不可能完全抄襲別人,你觀察、學習,然後變成自己的東西。我的第一個老師是克魯伊夫,他是本教科書,能教你所有東西;然後是薩基,在他那我形成了自己的觀點,接著是卡佩羅,他在延續薩基的道路』。
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