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●我現在沒有接到領導讓我下課的通知。我是否留任是復雜的,比如領導的意思、俱樂部的想法,還有外部環境和教練組的氛圍等。
●我罵他們也是為了他們好,隊員也有一個適應過程。申花隊現在不是『鐵桶』,是『漏桶』。這支球隊有些年輕球員進步不大,他們總是堅持自己以前的東西。
●這次執教申花我承認是失敗的,我現在的身價掉了。
記者嚴益唯北京報道21日1比2輸給波導隊後,根寶把零亂散落在茶幾和沙發上、畫滿了花花綠綠的戰術圖解的紙整理好,然後很小心地把它們撕成碎片。接著,他對記者打開了話匣子。
>>徐指導,對今天的比賽滿意嗎?
<<今天我們踢得還可以,但是兩次失誤導致了失敗。一次是守門員的失誤,還有一次是中後衛杜威站位的問題。輸球總是很遺憾的,不過這些球員都很年輕,所以比賽後我對他們說,不要緊這是我們在交學費。當然這個學費的代價是很大的。
>>這個代價指的是什麼,是不是指你『下課』?
<<我下不下課,不是球迷說了算,也不是我說了算,要聽俱樂部領導的,我現在也沒接到領導的通知讓我下課。我說的代價是球隊的成績,我們三連敗了。
>>三連敗之後,是否感覺到了極大的壓力?
<<我一直認為搞足球是壓力很大的,我不相信什麼快樂足球,足球的競爭很殘酷,否則人家日本和韓國也不會把他們國家隊的勝利當作是整個民族的勝利了。足球就是為榮譽而戰,不可能沒有壓力。你看,連閻世鐸都低著頭走路,可見搞足球的壓力。我對此已經習以為常了。
>>你在上一輪和深圳隊的比賽前給大家做動員的時侯,親口透露了俱樂部給你聯賽第二階段前四輪拿7分、前五輪拿10分的指標。但是,上一場1比5輸給深圳之後,你實際已經不可能完成俱樂部的指標了,而且1比5可以說是大潰敗,你當時的信心是否已經遭受了嚴重的打擊?
<<我認為那場比賽雖然1比5輸了,但如果仔細分析比賽,我們也不是一無是處。只是輸得多了一點,1比5,整個球隊承受的壓力會成倍增長。
>>三連敗之後,你是否也沒有信心繼續執教了?
<<就我來說,我肯定能扛得住。但是,決定我是否繼續留任是復雜的。比如領導的意思、俱樂部的想法、還有外部的環境、教練組的氛圍等等。我一直給領導說,我需要時間,這個時間不是半年,我覺得應該有兩年的時間。你看我們今天首發上場的有多少21歲以下的球員?有8個!這基本上是九運隊在打比賽,人家遼寧隊隊員好多都是經過了好幾年甲B和甲A的磨煉,現在纔達到這樣的程度。
>>今天球員拼得很凶,你是否看到了一點希望?
<<今天打得不錯,除了兩個失誤外,基本上打出了我們賽前的要求。這支球隊有些年輕球員進步不大,他們總是堅持自己以前的東西,但是也有比較好的,比如劉宏濤比較聽教練的,所以進步很快。這支球隊需要時間。
>>回顧你這次帶申花的歷程,感受最深的是什麼?
<<我當初帶領中遠衝上甲A之後,很多人勸我急流勇退。我當時想,我1994年第一次帶申花,那批隊員管了8年!這次正好02出來了,我再帶帶他們,也至少能管8年!接下去,我崇明的那批隊員也出來了,他們又能管8年!我當時是想為上海足球做的事,信心也很足。但是,我很快發現現實和理想的差異太大了。比如我這次執教申花後,一些足球理念也不得不改變。我是追求打攻勢足球的,但後來我開始嘗試打防守反擊,所以纔有了後面打陝西的3比0、打國安的1比1。其實,我們打防守反擊場面雖然難看點,但是如果真的能成為『鐵桶陣』也不錯,意大利不就是靠防守反擊成名的嗎?可惜我們現在不是『鐵桶』,是『漏桶』。
>>如果你『下課』的話,你是否認為平時罵隊員是導致『下課』的原因之一?
<<我罵他們也是為了他們好,隊員也有一個適應過程。范志毅曾經說過:『徐指導帶隊沒有半年時間根本不知道該怎麼去踢。』他指的就是對我罵他們有一個適應過程。他們是職業球員,職業球員是有價的商品,是有合同的。他們應該對自己的合同負責,而不是為了我去踢球,他們不該有抵觸情緒。
>>還有人指責你當初放走了一批老申花隊員,導致了現在年齡結構不合理,你現在後悔放走那些老隊員嗎?
<<霍智宇他們那些老申花隊員和02這批隊員實力都差不多,老隊員關鍵是看能不能發揮作用。你看曲聖卿今天場上很拼命,但是他不能和隊友配合,不能成為球隊的核心,我們現在就差一位能鎮得住的老隊員。
>>如果這次『下課』,你還有信心重返甲A嗎?
<<我去年執教中遠後身價漲了,但是這次執教申花我承認是失敗的,我現在的身價掉了,我承認自己沒能力,否則就教會他們『接傳轉』了。如果我下課,我回崇明基地,十年後再看吧!
>>你認為誰來接任你比較合適?
<<至於誰來接我的班,這不是我說了算的。
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